Más de 270 profesionales de 30 instituciones educativas se reunieron en la II Jornada AlumniLAB, bajo el lema «Alumni: del vínculo al legado». El encuentro tuvo lugar en el Colegio Tajamar, con Los Tilos y Senara como colegios anfitriones, consolidándose como un espacio de diálogo, aprendizaje y reflexión sobre el papel de los antiguos alumnos en la vida de los centros educativos y la sociedad.
El pasado 6 de marzo, en Madrid, Alumni Attendis participó como invitado en AlumniLAB, un encuentro que le permitió conocer iniciativas y experiencias orientadas a fortalecer el vínculo entre antiguos alumnos y a seguir acompañándolos en su desarrollo personal, familiar y profesional, en línea con su misión de Reunir, Orientar y Servir (ROS).
AlumniLAB: un foro construido entre todos
AlumniLAB trasciende la concepción de un simple encuentro anual: es un foro colectivo de construcción, aprendizaje y profesionalización, donde los responsables de comunidades de antiguos alumnos comparten experiencias, herramientas y estrategias.
En este espacio, los antiguos alumnos se reconocen como el testimonio vivo del modelo educativo y un activo estratégico esencial, cuyo compromiso sostiene la identidad y el legado de cada institución.
Como en todo proyecto de impacto, la persona está en el centro. Los equipos y los delegados de promoción son el motor que impulsa cada iniciativa, convirtiendo cada evento y cada hito en oportunidades de reconexión y fortalecimiento de vínculos, tanto entre los antiguos alumnos como con sus centros.
La jornada también subrayó que la formación que reciben los alumnos en el colegio sigue siendo diferencial cuando se convierten en alumni.
Mantener espacios de aprendizaje continuado y fomentar el networking intergeneracional, que conecta talento y experiencia, son estrategias fundamentales para que los antiguos alumnos sigan contribuyendo con valor y compromiso a sus comunidades.
Aprendizajes clave de la jornada
La II Jornada AlumniLAB consolidó dos objetivos fundamentales:
- Promover la formación continua de voluntarios y profesionales para que las asociaciones Alumni puedan responder con iniciativa y responsabilidad a las necesidades de la sociedad.
- Difundir la cultura Alumni como medio para garantizar la estabilidad y permanencia de los colegios orientados a la formación integral de las personas.
Entre los puntos de enfoque más relevantes:
- Profesionalización: la gestión de Alumni requiere un propósito claro, una estructura definida y recursos organizados; no puede ser un esfuerzo aislado.
- Persona en el centro: acompañar a delegados y embajadores para que sean impulsores de iniciativas y conecten a las comunidades.
- Valor de la memoria: cada aniversario y cada hito son oportunidades para reconectar y transformar el recuerdo en un legado vivo.
- Formación integral: ofrecer espacios de crecimiento personal, espiritual y social adaptados a todas las etapas de la vida de los alumni.
- Impacto del docente: los antiguos alumnos son el reflejo del trabajo de sus profesores, cuya labor forma ciudadanos capaces de servir y transformar la sociedad.
Participaron colegios como El Vedat, Gaztelueta, Viaró, Entreolivos, Aura Turó, Retamar, Guadalaviar, Orvalle, Los Tilos, Alborada, EFA El Gamonal, Miravalles-El Redín, La Farga y Valverde, compartiendo experiencias en liderazgo de voluntarios, delegados y embajadores, memoria institucional, formación integral, networking intergeneracional e impacto social de la educación.
Por parte de Alumni Attendis, asistieron también miembros de juntas directivas de distintas asociaciones, como Jaén, Málaga y Granada, junto con el equipo corporativo.
Al finalizar la jornada, quedó claro que lo que hacemos en nuestras redes de antiguos alumnos importa, y que cada práctica compartida contribuye a mantener y reforzar vínculos duradero.
Alumni Attendis en AlumniLAB 2026
La participación en AlumniLAB 2026 ha reforzado una convicción central de Alumni Attendis: los antiguos alumnos forman una comunidad viva, unida por un vínculo que se mantiene en el tiempo.
Desde esta perspectiva, Alumni Attendis trabaja para acompañar a los alumni en las distintas etapas de su vida, generando espacios de encuentro, orientación y servicio que dan continuidad a la formación recibida.
En este contexto, el modelo de Reunir, Orientar y Servir (ROS) se concreta en tres líneas de acción: fortalecer la red de antiguos alumnos, acompañarles en los momentos clave y promover iniciativas que canalicen su compromiso con la sociedad:
- Reunir, fortaleciendo una comunidad que conecta generaciones y mantiene viva la identidad compartida.
- Orientar, ofreciendo acompañamiento en los momentos clave del desarrollo personal, familiar y profesional.
- Servir, impulsando iniciativas que canalizan el compromiso de los alumni hacia una contribución real a la sociedad.
Una forma de entender y acoger a los más de 30.000 antiguos alumnos de los colegios Attendis como parte de un proyecto con propósito y vocación de continuidad.
